РАЙОННЫЙ СЕМИНАР УЧИТЕЛЕЙ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ
Март 20, 2024
Просмотров: 35
«Развитие функциональной грамотности как средства овладения обучающимися системой ключевых компетенций» - так называлась тема районного семинара учителей русского языка и литературы, который состоялся 19 марта на базе МОБУ СОШ №2 с. Верхние Киги
В рамках семинара педагогические работники посетили открытые уроки, которые подготовили учителя нашей школы:
- Урок по формированию читательской грамотности в 5б классе имени М.М. Шаймуратова «Имя существительное». Учитель Мустафина Р.Р.
- Урок русского языка в 10б классе «Пишем итоговое сочинение». Учитель Фархитдинова И.А.
- Занятие по внеурочной деятельности в 7а классе «Системный подход к формированию функциональной грамотности обучающихся в условиях ФГОС». Учитель Талыпова В.М.
Уроки были проведены в соответствии с программным материалом и прошли на высоком методическом уровне с применением различных форм и методов обучения, активизирующих учебную деятельность школьников.
Во второй части семинара Улькарова С.Г. показала мастер-класс «Приемы формирования читательской грамотности на уроках русского языка». Коллеги были активны, с удовольствием участвовали в практической части.
Затем на заседании РМО были рассмотрены вопросы по подготовке к ВПР по русскому языку, а также даны комментарии по оцениваю заданий ВПР.
По итогам семинара участники обменялись мнениями, впечатлениями и высказали слова благодарности в адрес учителей и администрации школы за организацию и проведение семинара. Каждый получил для себя много интересного и полезного, чтобы в дальнейшем использовать в своей педагогической деятельности.
В рамках семинара педагогические работники посетили открытые уроки, которые подготовили учителя нашей школы:
- Урок по формированию читательской грамотности в 5б классе имени М.М. Шаймуратова «Имя существительное». Учитель Мустафина Р.Р.
- Урок русского языка в 10б классе «Пишем итоговое сочинение». Учитель Фархитдинова И.А.
- Занятие по внеурочной деятельности в 7а классе «Системный подход к формированию функциональной грамотности обучающихся в условиях ФГОС». Учитель Талыпова В.М.
Уроки были проведены в соответствии с программным материалом и прошли на высоком методическом уровне с применением различных форм и методов обучения, активизирующих учебную деятельность школьников.
Во второй части семинара Улькарова С.Г. показала мастер-класс «Приемы формирования читательской грамотности на уроках русского языка». Коллеги были активны, с удовольствием участвовали в практической части.
Затем на заседании РМО были рассмотрены вопросы по подготовке к ВПР по русскому языку, а также даны комментарии по оцениваю заданий ВПР.
По итогам семинара участники обменялись мнениями, впечатлениями и высказали слова благодарности в адрес учителей и администрации школы за организацию и проведение семинара. Каждый получил для себя много интересного и полезного, чтобы в дальнейшем использовать в своей педагогической деятельности.